Wissenschaftliche Daten ihrer Herkunft

Die Legasthenie Es wird als eine Lernstörung der Alphabetisierung angesehen, die auf eine Veränderung der Neuroentwicklung während der Kindheit zurückzuführen ist. Dies ist ein beständiger Charakter, der weit über Probleme beim Lesen oder Schreiben hinausgeht, von denen laut Angaben des Plenars etwa 15% der Weltbevölkerung betroffen sind Weltgesundheitsorganisation.

Die Legasthenie Es manifestiert sich auf charakteristische Weise in Schwierigkeiten, das Alphabet zu rezitieren, Buchstaben zu benennen, einfache Reime zu machen und die Laute zu analysieren oder zu klassifizieren.

Darüber hinaus ist das Lesen durch Auslassungen, Substitutionen, Verzerrungen, Inversionen oder Süchte, Langsamkeit, Zögern, Probleme bei der visuellen Überwachung und Verständnisschwächen gekennzeichnet, die meist neurologischen Ursprungs sind.

 

Wissenschaftliche Daten ihrer Herkunft

1. Ein Defekt in der neuronalen Migration könnte die Grundlage der sein Legasthenie , erklären Forscher aus Labor für Kognitionswissenschaften und Psycholinguistik von Paris zusätzlich zu verschiedenen pathologischen Prozessen, die am phonologischen und sensorisch-motorischen Defizit beteiligt sind.

2. Leute mit Legasthenie Sie haben weniger Koordination zwischen dreizehn Regionen des Gehirns, die mit den Grundgeräuschen zu tun haben, und dem Gebiet von Broca, einer der Hauptverantwortlichen für die Verarbeitung der Sprache .

3. In der Legasthenie fehlerhafter Zugriff von Tönen (Phonemen) auf den Bereich der Gehirn das verarbeitet den Klang, so dass es in Wirklichkeit keine mentale Falschdarstellung von ihnen gibt, aber es gibt weniger Koordination zwischen den Hemisphären und eine langsamere Reaktion.

4. Die Legasthenie und die Aufmerksamkeitsdefizitsyndrom, mit oder ohne Hyperaktivität (ADHS) sind eng miteinander verbunden. Zwischen beiden Entitäten gibt es das, was als Komorbidität bezeichnet wird. das heißt, eine größere Häufigkeit des Erscheinens, als man erwarten würde. Es wird geschätzt, dass bis zu 50% der Kinder mit Legasthenie auch ADHS haben können.

5. Forscher des Yale Universität haben identifiziert, dass ein Gen des Chromosoms 6, DCDC2 genannt, das als eine der wahrscheinlichen Ursachen von verknüpft ist Legasthenie , das untersucht wird, um zu versuchen, es vor seiner Entwicklung zu identifizieren und zu isolieren.

Obwohl die am häufigsten verwendete Therapie gegen Legasthenie ist das Umlernen neuer Arten und Methoden des Lesens und Schreibens sowie der psychomotorischen Koordination von Wissenschaftlern aus Institutionen wie Universität von Kalifornien in San Francisco , neue Programme und Software entwickeln, die auf Gehirnebene einen viel größeren Einfluss haben, um ihre Prozesse zu verändern.