• April 26, 2024

Nach der Untersuchung der Schäden von Mobbing Die Wissenschaftler fanden heraus, dass im menschlichen Gehirn eine enge Beziehung besteht, wie soziale Ablehnung und körperlicher Schmerz wahrgenommen werden.

In einem im wissenschaftlichen Journal veröffentlichten Experiment Schmerz Forscher identifizierten die "Schmerzschwelle" von Menschen unter normalen Bedingungen; Später nahmen sie an einem virtuellen Spiel in Teams teil, wobei einige von ihnen absichtlich ganz oder teilweise vom Spiel ausgeschlossen wurden.

Das Subjekt konnte sich teilweise ausgeschlossen fühlen, wenn der Ball nur manchmal ankam oder total, weil der Ball nie ankam. In den letzten Sekunden vor dem Ende des Spiels wurde erneut eine Messung der "Schmerzschwelle" vorgenommen.

Es überrascht nicht, dass Personen, die sich vom Spiel ausgeschlossen fühlten, im Durchschnitt 67% mehr soziale Spannungen erlebten.

Noch überraschender war, dass die gleichen Menschen unter sozialer Spannung ein höheres Niveau an fühlten körperlicher Schmerz Durch erneutes Anwenden des Tests "Schwelle zum Schmerz", sobald das Spiel vorbei ist, wird ein direkter Zusammenhang zwischen der Erfahrung sozialer Schmerzen und der Wahrnehmung körperlicher Schmerzen gezeigt.

Das Gehirn des Teenagers

Die Pubertät ist eine Periode der Umgestaltung des Gehirns. Neuronale Verbindungen werden hergestellt; Wenn Sie etwas bevorzugen, verstärken Sie die Schaltungen, indem Sie es wiederholen. Auf dieselbe Weise können wiederholte negative Emotionen das verstärken Angst- oder Schmerzschaltungen .

In diesem Stadium sind die Dopaminspiegel, bezogen auf Lust und Sucht, niedriger, aber die Freisetzungsrate ist höher als in anderen Lebensstadien; Besonders neue Erfahrungen regen die Freisetzung von Dopamin an.

Wie in der Tierwelt brauchen Jugendliche in Zukunft die Unabhängigkeit von ihren Eltern, um eine eigene Familiengruppe zu bilden. Gleichzeitig muss er sich jedoch geschützt fühlen, sodass die Bindung während der Pubertät an die Peers übertragen wird.

Dieses Zugehörigkeitsgefühl zur Gruppe ist so wichtig, dass Jugendliche manchmal gelernte Werte oder ihre eigene Sicherheit opfern können, solange sie sich nicht ausgeschlossen fühlen. Aus diesem Grund sind Mobbingschäden in diesem Alter ausgeprägter.

Auswirkungen von Mobbing auf das Gehirn

Lverbale Aggression Isolation oder ständiger Missbrauch, der heute als Mobbing bekannt ist, kann einen bleibenden Eindruck im Gehirn des Jugendlichen hinterlassen, da es, wie erwähnt, ein Stadium des Wachstums und der Entwicklung ist.

Mobbing kann eine Veränderung der Neurotransmitter-Spiegel des Jugendlichen bewirken und sogar zu Veränderungen der Gehirnverbindung führen. Diese neuronalen "Narben" sind denen von Kindern, die misshandelt oder sogar sexuell missbraucht wurden, sehr ähnlich.

Weil die Neurowissenschaften das gezeigt habenDas Gehirn entwickelt sich während der Kindheit und Jugend weiter und die physiologischen Schäden, die Mobbing verursachen kann, haben heute gezeigt, dass Mobbing mehr als normales Verhalten auf dem Schulhof tatsächlich eine ernsthafte Form von Kindheitstraumata ist.

Dieser Perspektivenwechsel muss auf allen Ebenen, unter Einbeziehung von Eltern, Jugendlichen und Schuleinrichtungen, eine Antwort haben. Wir müssen die Art und Weise, wie wir uns mit ausgeschlossenen Jugendlichen oder solchen, die ständig Aggressionen erleiden, angehen, überdenken. Heutzutage können wir davon ausgehen, dass es nicht nur eine Frage des Schulverhaltens ist, sondern auch ein medizinisches Problem.